Departamento de Diáctica de la Matemática
Significados y configuraciones ontosemióticas
En los siguientes artículos se desarrollan y ejemplifican las nociones de significado institucional y personal de los objetos matemáticos, sentando las bases de una concepción antropológica - pragmática y semiótica del conocimiento matemático, tanto desde el punto de vista institucional (social y cultural) como del personal (cognitivo). Así mismo, se desarrollan y ejemplifican las nociones de configuración de prácticas, objetos, procesos y relaciones (funciones semióticas) como herramientas analíticas de las prácticas matemáticas institucionales y personales.
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Nociones primarias del EOS: prácticas matemáticas, objetos, procesos y funciones semióticas:
Tipos de significados institucionales y personales interpretados como sistemas de prácticas:
Configuración ontosemiótica de prácticas, objetos y procesos matemáticos:
Última actualización: 13 marzo 2024