Departamento de Diáctica de la Matemática

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Videoconferencias

Juan D. Godino (2021). Teoría de la Idoneidad Didáctica: una perspectiva ampliada de los criterios de idoneidad. Seminario Latinoamericano de colaboración con el EOS. 8 septiembre 2021.

Juan D. Godino. (2017). Articulación de teorías socio-culturales en educación matemática desde la perspectiva del enfoque ontosemiótico. Conferencia plenaria. RELME 31, Lima, Perú

Juan D. Godino (2016). Articulando conocimientos y competencias del profesor de matemáticas: el modelo CCDM. (Lectura complementaria)(Poster resumen Modelo CCDM)

Juan D. Godino.(2014) Del “Conocimiento Matemático para la Enseñanza” (MKT) al “Conocimiento Didáctico - Matemático” (CDM). Video poster presentado en el XVIII Simposio de la SEIEM, Salamanca

Juan D. Godino. (2014) Papel de los lenguajes visuales y analíticos en el aprendizaje de las matemáticas. XICongreso Argentino de Educación Matemática, San Juan, 2-4 octubre 2014

Juan D. Godino (2014). Indicadores de idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Universidad de los Andes, Bogotá.

Última actualización: 12 septiembre 2021.